鼓手吉他手贝斯手歌手老师制作人，各自怎么把分轨工具用出花
按乐器找你的用法
同一套分轨能力，不同人用出来的样子差别很大。下面六类是官方和用户社区里出现频率最高的用法。
鼓手：把鼓轨关掉，跟原乐队练
最经典的用法。把要练的歌导入，分离后静音鼓轨，人声贝斯吉他原样保留——你就拥有了这个乐队为你现场伴奏的练习环境，而不是一条干巴巴的鼓机伴奏。配合智能节拍轨和慢速播放，快歌也能拆成慢动作练。
贝斯手：独奏贝斯轨扒线条
反过来用：独奏（Solo）贝斯轨，把其他声部全部压掉，逐小节听清贝斯线的走法；听熟了再恢复全部声部、静音贝斯轨跟着弹。一静一独之间，「扒歌」这件事的时间成本从几小时降到几十分钟。
吉他手：对着实时和弦与变调夹指法练
和弦识别会把进行中的和弦实时显示在播放条上，还有三档难度和变调夹模式。想偷懒弹简单版，看 Easy 档；想练原版把位，切 Advanced 档。配合变调夹模式，夹几品就显示对应的简化指法。
歌手与翻唱者：换调 + 消原唱
把歌降到自己唱得舒服的调（变速不变调，伴奏音质不走样），再把人声轨音量拉到零，就是一条原曲伴奏。配合录音录像功能可以直接录翻唱作品。
音乐教师：给学生建共用曲单
把布置给学生的练习曲目收进一份曲单，生成邀请链接发给学生。学生按自己的套餐和水平独立调节速度与音调，互不影响。详见教学共用曲单。
制作人：拆样例、做伴奏、进工作站
把参考曲拆成声部听编曲层次；需要伴奏带时直接调推子导出；正式制作时用 DAW 插件在工作站里直接调用分轨能力，不用来回导文件。